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2021年01月25日

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嫩江市海江中学设备采购需求公告(316677)  咨询本项目

采购与招标网   机械电子电器,商业服务   黑龙江   2023-06-05
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招标代理公司(立即查看) 受业主单位(立即查看) 委托,于2023-06-05在采购与招标网发布 嫩江市海江中学设备采购需求公告(316677)。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 nnnnnnn项目名称:(略)海江中学设备采购n项目编号:DZJJ(略)nnn项目基本信息nn采购单位:(略)海江中学n报价截止时间:(略)-(略)-(略):(略):(略)n项目预算(略):(略).(略)n联系人:(略)货地址:(略)间:成交公告发布后3个工作日内签署合同nnnn售后服务要(略)点:(略)点nnnn免费维修质保期:nn1年nnnnn电话支持响应要求:nn7*(略)小时nnnn售后上门服务年限:nn3年nnnn售后上门服务时限:nn不需要nnnnnn踏勘需求nn踏勘地址:(略)类n产品名称n参考品牌n参考型号n计量单位n采购数量n产地要求n现货要求n原装正品要求n技术指标nnnnn1(略)络教学设备nn鸿合、华三、恒达、公牛nnnHD-H(略)C、MS(略)V2-(略)P、TND-(略)KVnn包n1n中国nn是nnn是nnn一、智慧黑板n1.智能交互黑板液晶显示尺寸≥(略)英寸,(略)辨率:(略)*(略),电容触控技术,在Windows与Android下均支持(略)点同时触控及书写;n2.交互黑板采用平面结构设计,采用三段式结构方式,交互黑板长度≥(略)mm;n3.双侧侧板板面硬度≥7H,采用金属材质纳米镀膜,支持磁性材质教具吸附功能,且双侧黑板板面无任何按键;n4.交互黑板表面应以耐磨无光泽的材料制成,反射比应在0.(略)-0.(略)之间;n5.交互黑板表面玻璃采用高强度钢化玻璃,硬度可达莫氏7级,高于石墨1-9H硬度;n6.智能交互黑板显示部(略)需采用高色域覆盖技术,NTSC色域标准下覆盖率不低于(略)%;n7.★全贴合设计,钢化玻璃和液晶层之间紧密贴合,无水汽,水雾,减少显示面板与玻璃间的偏光,显示更加清晰;n8.★前置面板需具有以下输入接口:≥2(略)USB3.0接口。≥1(略)USBType-C全功能接口,具备触控传输、充电、音视频及数据传输功能,外接电脑可调用交互设备音响、摄像头等;n9.设备前置1(略)标准非转接HDMI接口、(略)机具备1(略)VGA接口方便用户外接拓展设备;n(略).为方便用户进行各类设置和操作,设备前置按键不少于7个,可实现音量加减、主页、电源等功能,且每个按键不少于两种以上功能;n(略).前面板具有标识的天线模块,包含2.4G、5G双频Wifi及蓝牙接发装置,保证信号使用稳定性;n(略).★前置接口面板和前置按键面板支持单独前拆;n(略).(略)机音箱功率可达(略)W,采用针孔阵列发声,2个前置(略)W音箱,1个后置(略)W低音单(略)。n(略).★交互黑板具备前置电脑还原按键,不需专业人员(略)故障,为避免误碰按键采用针孔式设计,并有配有中文标识。n(略).采用物理减滤蓝光设计,无需其他操作即可实现防蓝光,可通过扫描设备自带的二维码可获取检测机构的认证证书;n(略).内嵌(略)由器专业数通处理器,可支持有线和无线的双模接入,可供至少(略)个用户同时连接使用,在关机状态下(略)络;n(略).交互黑板功率≤(略)W,且符合GB(略)-(略)能源1级要求;n(略).交互黑板采用OPS-C标准的(略)pin针口(略):n1.为满足教学场景使用需求,支持不少于3种屏幕下移方式,屏幕下移后仍可进行触控、书写等操作;n2(略)采用至少四核CPU,ROM不小于8G,RAM不小于2(略)版本不低于(略).0;n3.通过多指或手势滑动屏幕,可快速实现Wi(略)界面的切换;n4.支持专业级录制及直播。在windows任意界面下均可开启录课功能,可实现屏幕录制及屏幕+摄像头画面的录制;n5.交互黑板具有悬浮菜单,两指可快速移动悬浮菜单至按压位置,悬浮菜单可进行自定义(略)组,可添加AI互动(略)等不少于(略)个应用;n6.交互黑板可一键进行(略)、内置电脑等进行状态提示、及故障提示;n7.在无操作或无信号输入(略)钟时,出现关机提示倒计时;在无操作或无信号输入(略)钟时,自动关机;n8.通过五指抓取屏幕任意位置可调出多任务处理窗口,并对正在运行的应用进行浏览、快速切换或结束进程;n9.交互黑板处于关机通电状态,外接设备接入交互黑板时,交互黑板可识别到外接设备的输入信号后自动开机;n(略).在任意信号源下,从屏幕下方任意位置向上滑动,可调用快捷设(略),可快速调节Windows和Android的设置;n(略).内置无线传屏接收端,Android(略)下无需外部接收组件,无线传屏发射器与交互设备匹配后可实现无线传屏功能,可将外部电脑设备的视频、音频、触控、信号无线传至交互设备上,支持双向传输。n内置电脑n1.采用(略)pinIntel通用标准接口,即插即用,易于维护;n2.CPU采用Intel第(略)处理器酷睿I5处理器;n3.内存:≥8GDDR4;n4.硬盘:≥(略)GSSD固态硬盘;n5.接口:非外扩展具备5个USB接口;具有独立非外扩展的视频输出接口:≥1(略)HDM(略)n1.提供符合教师授课场(略)。将教师授课常用应用放至主页,单击即可打开应用,方便教师快捷调用(略);n2.开机进入教学桌面,教师可按照自己使用习惯,更换常用(略)、背景,形成教师的定制化桌面。可通过(略)账户,在其他设备上同步展示教师定制化教学桌面;n3.U盘插入时,无需额外操作自动弹出U盘文件夹,方便教师直接选取U盘中内容;n4.支持手势操作,左右滑动方便教师快速切换主页、应用页及Windows桌面,下滑屏幕下移,方便教师(略)大屏上方功(略)设置,(略);n5.支持三种(账号、(略)、U盘-key)(略)方式,支持应用(略)联(略)后打开其他应用,可进行快捷(略),无需再次输入账户密码;n6.支持在任意界面下,通过前置物理按键返回教学桌面;同时支持一键调出多任务窗口,将所有运行中应用进行展示,方便教师快速切换应用;n7.应用页(略)类显示应用,(略)为课件制作、教学工具、管理辅助、数字资源四类,方便教师快速找到相应应用。n教学应用(略)n1.支持三种(略)方式;账号密码直接(略),手机验证码快捷(略)、(略);还支持免(略)打开本地课件;n2.可根据自身使用需求对已经创建好的课件进行修改或删除,删除后的课件可自行存放到回收站,默认情况下保存(略)天,(略)天后可自动清除,已经删除后的课件,可进行恢复或清除;回收站内的课件支持单个课件,或者全部课件一键清除;n3.老师个人账号无需完成特定任务,即可获取不少于(略)端存储空间,最高可扩展不少于2(略)存储空间;n4.提供预置的高质量课件(略)页端、移动端、电脑端进行内容的选择与组合,快速生成课件并浏览。所有制作的(略)端,老师只需(略)即可查;n5.提供预置的高质量课件(略)页端、移动端、电脑端进行内容的选择与组合,快速生成课件并浏览并提供教学设计和课件内容,部(略)课件提供课件批注;n6.语文学科可以根据老师选择的课件组合自动生成与课件内容相匹配的个性化教案,并支持教案的(略)编辑及教案的保存和打印;n7.提模块化的高质量课件素材和教案,学科涵盖小学语文、初中语文、小学数学、初中数学、高中数学、小学英语、初中英语、小学科学、初中物理、初中化学。课件支持组选:课堂导入、知识讲解,例题与变式,拓展延伸,课外活动等等,注重知识的形成过程。课件总课时量不低于(略)个课时;n8.(略)高考、统(略)考试真题,以及主流教辅书中的习题组成中学数学学科题库,题库总量达到(略)题,题库自带答案及解析,题库内的题目支持支持筛选题型和试题难度,可支持直接插入到课件中。题库内容插入到课件之后,可以对题、答案、解析进行二次编辑,还可以对文本、公式进行二次编辑;n9.提供英语生词卡片,按不同年级提供同一单词的不同释义生词卡片。常用单词自动生成配图、发音、释义;配图可根据老师的需求进行切换;n(略).可自定义创建交互式动态课件,提供相应的教学画板工具。通过拖动或输入的方式改变对象的参数数值,相应的图像和函数随数值的变化而发生变化。调节缩放坐标轴,图像生成后可重新编辑。画板工具支持通过指令快速绘制平面图形、立体图形和函数图像;n(略).支持绘制任意平面图形、任意几何图形、任意3D动态课件等,并可将绘制的函数图像一键(略)为图片,插入课件中;n(略).插入表格,表格支持设置行列数,在表格上可以进行行列的添加、删除、合并和拆(略);n(略).可将自己的课件发布到校本空间,同校的老师都能在校本空间中查看和保存该课件;支持移动端、电脑端播放和保存校本空间里的课件;校本空间里的课件会随着老师课件的更新实时同步;n(略).支持课堂评价以勋章的形式,始终悬浮在页面右下(略)。支持对全班、单个或多个学生进行评价,评价结果可撤回;n(略).老师可通过(略)页端对学生进行行为评价打(略),可显示班级得(略)前列的学生信息,界面、评价项、学生头像均采用卡通化方式,(略)支持随机抽选学生进行评价。n教师教学移动端n1.创建班级:老(略)、年级、创建班级,班级名称支持自定义;n2.邀请成员;班主任以告知邀请码、QQ或(略)享链接、班级通知单邀请等多种方式邀请班级成员;n3.面容录入:班级内成员可通过移动端进行面容录入,用于课(略)考勤使用;n4.课堂评价:支持老师在移动端添加学生、自定义评价项,评价项提供表扬和待改进各不少于(略)种模板,自定义评价项提供默认图标,可进行(略)值的设置;n5.评价结果;支持查看全班所有老师和自己的今日、本周、上周、本月、近一年的评价报表、明细及班级排名;n6.教学拓展:支持向家长(略)教学拓展或学习任务,可向一个或多个班级中的全部或个别成员(略),家长单独收到,支持图片、拍照、语音、文件、课件、作业等附件;n7.支持老师对已收到的任务进行快速批改,并将批改结果反馈至家长端,预置不少于6种评语,支持以免费短信的形式提醒未查看或未反馈的家长;n8.打卡任务:支持老师发起周期性的打卡任务,可设置任务的开始截止时间、频次及周期,预置不少于9个打卡活动的模板,包括每日健康统计(疫情打卡)、每日朗读、每日背古诗等,且老师可以对学生的打卡结果进行点评,家长之间可以互评;n9.班务管理:专门的通知(略)工具,成员选择支持一个或多个班级中的全部或部(略)成员。支持老师编辑带回执的通知,回执内容支持自定义,回执结果自动统计形成直观报表;n(略).支持老师创建带主题的讨论组,可设置讨论组默认结束时间,结束后自动全员禁言。讨论组创建者7天内可撤回任意成员的消息,防止班级群舆论发酵;n(略).支持老师(略)成绩单,自动统计班级最高(略)、平均(略)等且家长只能看到自己孩子的成绩。支持家长撰写请假条发给老师,老师批复后可与手机终端查看。支持老师创建相册并(略)照片、视频从而丰富班级文化建设。n家长互动移动端n1.支持多个家长账号绑定同一个学生,并支持单个家长创建多个学生;n2.支持填写邀请码、使用QQ及(略)享班级专属的邀请H5页面等多种方式加入班级;n3.支持查看学生所在班级信息及班级内所有老师,支持发起与任一老师的一对一沟通;n4.支持接收老师的通知、打卡、课件、教学拓展任务、一对一消息及讨论组内消息。通知支持进行回执选择,打卡、教学拓展任务支持以文字、语音、图片、视频的形式提交;n5.支持接收和查看学生当日、本周、月度及年度的课堂表现评价统计报表,并可具体查看到每一条评价的原因、评价者和(略)值;n6.支持撰写请假条发给老师,老师批复后可查看到;n7.支持查看老师(略)的学生成绩单。n演示助手n1.可适用于WPS与PPT,打开课件自动启动,无需手动打开;n2.为满足教师使用习惯,可支持双侧工具栏位置自定义;n3.在不修改WPS与PPT的课件格式情况下,支持原文档随时批注,擦除;n4.为满足不同的教学
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