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2021年01月25日

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德化县教育局德化县中小学生信息学拔尖培养服务项目方案征集公告  咨询本项目

采购与招标网   市政房地产建筑,机械电子电器   福建   2024-05-14
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招标代理公司(立即查看) 受业主单位(立即查看) 委托,于2024-05-14在采购与招标网发布 德化县教育局德化县中小学生信息学拔尖培养服务项目方案征集公告。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 德(略)德化县中小学生信息学拔尖培养服务项目方案征集公告公告概要:公告信息:采购项目名称德化县中小学生信息学拔尖培养服务项目品目服务教育服务其(略)行政区域德化县公告时间(略)年(略)月(略)日(略)开标时间预算金额¥(略).(略)(人民币)联系人及联系方式:项目联系人小林项目(略)采购单位地址德(略)北侧文教楼3层采购单位联系方式黄先生(略)-(略)代理(略)代理机构地址德(略)诗墩三路3号西梯(略)室代理机构联系方式小(略)受德(略)委(略)采购法》等有关规定,现对德化县中小学生信息学拔尖培养服务项目进行其他招标,欢迎合格的供应商前来投标。项目名称:德化县中小学生信息学拔尖培养服务项目项目编号(略)项目联系方式:项目联系人:(略)系电话(略)采购单位联(略)采购单位地址:(略)3层采购单位联系方式:黄先生(略)-(略)代理机构联系方式:代(略)代理机构联系人:(略)机构地址:(略)3号西梯(略)室一、采购项目内容德化县中小学生信息学拔尖培养服务项目方案征集公告本征集项目德化县中小学生信息学拔尖培养服务项目方案,资金来源为(略),委托的征集代(略)。现对该项目进行公开征集。一、项目概况(略)、项目名称:德化县中小学生信息学拔尖培养服务项目方案;2、服务期限(略)年;3、征集项目预算金额(上限价格)(略)。4、项目规模和征集内容:基本要求详见附件1,应征人提供配套的培训方案、学生遴选方案、模拟考试方案、教学模式、学时安排、师资力量及服务(略)等。二、征集阶段工作(略).应征人资格要求(1)具备合格有效的企业法人营业执照;(2)具备履行合同所必需的设备、人员和专业技术能力;(3)***(略)(***入严重违法失信名单;(4)参加征集活动前一年内,未因经营活动违法违规被县级以上行政主管部门行政处罚或无弄虚作假骗取征集资格。(5)参加征集活动前三年内在经营活动中无重大违法违规记录,未被追究刑事责任;(6)未被有关部门禁止或限制承接国有资金投资项目的相关业务;(7)法律、法规、相关规章规定的其它条件;2.(略)勘察(本项目不组织(略)勘察)3.方案征集方式应征人提交的征集方案必须包含报价,报价格式自拟。(略)信息的纸张,统一用A4纸张双面打印(效果图、设计图纸(略)名称、不得加盖公司公章、不得体现联系人及联系方式及地址、不得做任何记号等,否则方案无效;应征人必须将纸质方案用档案袋或其它包装密封牢固,封面四(略)名称、联系人姓名及公司电话、联系人手机号码等基本信息。本次方案应征人需自行承担所有费用,征集人无需(略)任何费用。所有征集的设计方案将无偿、无条件提供给征集人使用,不同意者请勿参与本项目征集。在应征人递交了应征文件的同时,视为已同意本款规定。4.方案文件提交时间及地点(1)方案文件的提交截止时间(略)年(略)月(略)日下午(略)时前;(2)方案文件的提(略)(德(略)诗墩三路3号西梯(略)室),并将(略)3)逾期送达的或未送达指定地点或不符合规定的应征方案文件,征集人不予受理。递交方式:邮寄或(略)递交。5.方案比选方式征集单位委托招标代理机构组织专家对应征人提供的方案进行(略)合,将所有应征方案进行横向比较,选择较优的技术参数及其他条款,重新组合成新的方案递交给征集单位。招标代理单位根据(略)发布,公开征求意见,应征人自行关注后续的相关采购活动。6.应征方案文件成果权属所有应征人其应征文件及方案成果将归征集人所有,征集人有权采用本次征集的应征方案文件用于本项目后续相关采购活动,不同意者请勿参与本项目征集。在应征人递交了应征文件的同时,视为已同意本款规定(略)(***。五、征集人及代理机构1、征(略);地址:(略)3层;联系人:(略)话(略)-(略);2、征集代(略);地址:(略)3号西梯(略)室;联(略)月(略)日附件1德化县中小学生信息学拔尖培养服务项目基本要求一、培训要求(一)小学、中学信息学奥赛代表队专项培养1.1培训目标:参加CSP-J、CSP-JS为阶段培养目标,以参加全国青少年信息学奥林匹克系列竞赛为长期培养目标,争取CSP-J、CSP-JS获奖;1.2培训对象(略)别不少于(略)名学生;1.3培训内容:依照《全国青少年信息学奥林匹克系列竞赛大纲((略)年修订版)》中的入门级知识要点,以参与CSP-J、CSP-JS比赛为目标的专业知识和赛事准备;(二)中学信奥NOIP专项培养2.1培训目标:参加NOIP为阶段培养目标,以参加NOIP为长期培养目标,争取获取NOIP一等奖;2.2培训对象:县初中CSP-JS成绩优异的初中生和NOIP成绩优秀的高中生不超过(略)人;2.3培训内容:依照《全国青少年信息学奥林匹克系列竞赛大纲((略)年修订版)》中的NOIP知识要点,以参与NOIP比赛为目标的专业知识和赛事准备;(三)学生遴选3.1考核知识点为C++编程入门课程所教学内容,以及数字课程知识、数学能力、逻辑推理、观察(略)析和编程思维等;(四)模拟考试4.1组织小学信息学奥赛代表队模拟考试,考题围绕CSP-J赛事考点与命题趋势。4.2组织中学信息学奥赛代表队模拟考试,考题围绕CSP-JS赛事考点与命题趋势。4.3组织中学信奥NOIP专项培养模拟考试,考题围绕CSP-S和NOIP赛事考点与命题趋势。二、开标时间:三、其它补充事宜四、预算金额:预算金额(略).(略)(人民币)
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